Introduzione "Le età della Costituzione"
2019-01-01 Geninatti Satè, Luca; Luther, Jorg; Mastropaolo, Antonio; Tripodina, Chiara
I confini tra locale e globale. Il caso della Valle d'Aosta
2022-01-01 Mastropaolo, Antonio; Ferraresi, Furio
Essere bambini in Valle d'Aosta tra XVIII e XIX secolo: scuola, mortalità e abbandono infantile
2025-01-01 Piseri, Maurizio
Fruizione Digitale del Patrimonio Culturale: il Riposizionamento Strategico della Bassa Valle d'Aosta tra Identità e Tecnologia
2025-01-01 Alderighi, Marco; Cerise, Sylvie; Nava, Consuelo R.; Novallet, Alessandro; Tedeschi, Stefano
Aree interne e patrimonio: un modello strategico per un nuovo sviluppo
2025-01-01 Pioletti, Anna Maria; Grumo, Rosalina; De Giacomo Elvira, Stephanie
Luoghi e patrimonio: per una geografia degli ecosistemi resilienti e innovativi
2025-01-01 Pioletti, Anna Maria; Grumo, Rosalina; Cerutti, Stefania
Olivicoltura in aree marginali, un esperimento in corso in Bassa Valle d'Aosta
2025-01-01 Pioletti, Anna Maria; Favro, Marta
Per una paideia della comunicazione: criticità e prospettive
2025-01-01 Bobbio, A.
Il diritto al gioco: il ruolo dei giocattoli nel promuovere opportunità di gioco per tutti
2023-01-01 Bianquin, Nicole; Bulgarelli, Daniela
Studies On Play For Children With Disabilities: Exploring The Interdisciplinary Approach
2020-01-01 Bianquin, Nicole; Sacchi, Fabio
Le tecnologie nella vita della persona con disabilità
2024-01-01 Besio, Serenella; Bianquin, Nicole; Giraldo, Mabel
Il gioco inclusivo nei servizi 0-6. Influenze e traiettorie dal progetto LUDI Play for Children with Disabilities
2021-01-01 Bianquin, Nicole; Bulgarelli, Daniela; Besio, Serenella
Review of the tools for play and play-based assessment
2018-01-01 Bulgarelli, Daniela; Bianquin, Nicole; Caprino, Francesca; Molina, Paola; Ray-Kaeser, Sylvie
Play for the sake of play for children withdisabilities. The contribution of the LUDI network
2022-01-01 Bianquin, Nicole; Bulgarelli, Daniela; Besio, Serenella
Supportare la transizione all’adultità degli studenti con disturbi dello spettro autistico: indicazioni per la progettazione e l’azione didattica
2023-01-01 Giraldo, Mabel; Sacchi, Fabio; Bianquin, Nicole
La qualità dell'inclusione nel sistema integrato 0-6: promozione e sostegno alla partecipazione
2021-01-01 Giraldo, Mabel; Bianquin, Nicole
L’AMMINISTRAZIONE CONDIVISA COME LABORATORIO DI INNOVAZIONE Appunti e indicazioni per il futuro prossimo delle politiche pubbliche
2025-01-01 Vesan, Patrik; Fasoli, Anna
Le politiche sociali. Nuova ediz
2025-01-01 Vesan, Patrik; Ronchi, Stefano; Mandelli, Matteo
Le politiche del lavoro
2025-01-01 Vesan, P.
Strategie inclusive in classe: un confronto tra insegnanti curricolari e su posto di sostegno
2023-01-01 Bianquin, Nicole; Antioco Luigi, Zurru
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Tipologia
- 2 Contributo in Volume1357
Data di pubblicazione
- In corso di stampa6
- 2020 - 2026285
- 2010 - 2019565
- 2000 - 2009420
- 1990 - 199975
- 1983 - 19896
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- LE FONTI DEL DIRITTO ITALIANO2
- QUADERNI DI DIRITTO DELLE SUCCESS...2
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