IRIS
4.2 Abstract in Atti di convegno
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 6.603
NA - Nord America 2.771
AS - Asia 2.699
SA - Sud America 1.168
AF - Africa 136
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 49
OC - Oceania 46
AN - Antartide 1
Totale 13.473
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Nazione #
NL - Olanda 3.867
US - Stati Uniti d'America 2.621
IT - Italia 2.131
SG - Singapore 1.263
BR - Brasile 899
VN - Vietnam 322
CN - Cina 283
HK - Hong Kong 199
FR - Francia 179
GB - Regno Unito 118
IN - India 115
AR - Argentina 100
BD - Bangladesh 93
DE - Germania 64
TR - Turchia 63
ID - Indonesia 60
CA - Canada 52
IQ - Iraq 50
MX - Messico 45
AU - Australia 42
EC - Ecuador 39
ZA - Sudafrica 38
CO - Colombia 35
VE - Venezuela 33
PH - Filippine 30
PK - Pakistan 27
PL - Polonia 25
ES - Italia 24
MY - Malesia 24
MA - Marocco 23
UA - Ucraina 23
PT - Portogallo 22
RU - Federazione Russa 22
UZ - Uzbekistan 21
CL - Cile 20
JP - Giappone 20
SA - Arabia Saudita 19
JM - Giamaica 17
PY - Paraguay 17
IR - Iran 16
AT - Austria 15
CH - Svizzera 14
KE - Kenya 14
PE - Perù 13
TN - Tunisia 13
EE - Estonia 11
CR - Costa Rica 10
NP - Nepal 10
AE - Emirati Arabi Uniti 9
EG - Egitto 9
KR - Corea 9
AZ - Azerbaigian 8
DZ - Algeria 8
FI - Finlandia 8
HU - Ungheria 8
KW - Kuwait 8
IE - Irlanda 7
JO - Giordania 7
LT - Lituania 7
RO - Romania 7
BE - Belgio 6
IL - Israele 6
PA - Panama 6
QA - Qatar 6
SE - Svezia 6
ET - Etiopia 5
JE - Jersey 5
KZ - Kazakistan 5
SM - San Marino 5
TW - Taiwan 5
UY - Uruguay 5
BB - Barbados 4
BO - Bolivia 4
HN - Honduras 4
OM - Oman 4
RS - Serbia 4
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 4
TH - Thailandia 4
AL - Albania 3
BY - Bielorussia 3
CG - Congo 3
GR - Grecia 3
KG - Kirghizistan 3
LB - Libano 3
TT - Trinidad e Tobago 3
AO - Angola 2
BG - Bulgaria 2
BH - Bahrain 2
CI - Costa d'Avorio 2
DO - Repubblica Dominicana 2
GH - Ghana 2
LV - Lettonia 2
MU - Mauritius 2
NI - Nicaragua 2
NO - Norvegia 2
NZ - Nuova Zelanda 2
SC - Seychelles 2
SN - Senegal 2
SV - El Salvador 2
SY - Repubblica araba siriana 2
Totale 13.395
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Città #
Amsterdam 3.763
San Jose 737
Council Bluffs 489
Singapore 450
Ashburn 354
Milan 213
Rome 211
Hong Kong 188
Ho Chi Minh City 135
Phoenix 119
Beijing 109
Miami 105
Turin 90
São Paulo 77
Naples 75
Hanoi 71
Bari 54
Palermo 49
Santa Clara 49
Bologna 46
Boardman 44
Florence 40
Los Angeles 33
Rio de Janeiro 33
New York 30
Civitella in Val di Chiana 28
Genoa 26
Mexico City 24
Chicago 23
Istanbul 23
Brasília 21
New Brunswick 20
Verona 20
Cagliari 18
Catania 18
Guayaquil 18
Perugia 18
Tashkent 18
Tokyo 18
Dallas 16
Arezzo 15
Cecina 15
Chennai 15
Paris 15
Warsaw 15
Baghdad 14
Brooklyn 14
Dhaka 14
Sydney 14
Johannesburg 13
Porto Alegre 13
Baltimore 12
Belo Horizonte 12
Düsseldorf 12
Haiphong 12
Perth 12
Bogotá 11
Brummen 11
Langley 11
Medellín 11
Modena 11
Orem 11
San Francisco 11
Toronto 11
Cape Town 10
Caracas 10
Curitiba 10
João Pessoa 10
Lisbon 10
Maceió 10
Manaus 10
Nairobi 10
Parma 10
Pescara 10
Philadelphia 10
Venice 10
Asunción 9
Brisbane 9
Buenos Aires 9
Guarulhos 9
San José 9
Tehran 9
Tito 9
Vienna 9
Atlanta 8
Brescia 8
Fortaleza 8
Goiânia 8
Kuala Lumpur 8
Montreal 8
Nuremberg 8
Offanengo 8
Reggio Calabria 8
Riyadh 8
Salvador 8
The Bronx 8
Amman 7
Bergamo 7
Buffalo 7
Cardiff 7
Totale 8.494
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Nome #
Scale per la valutazione del senso di comunità in contesti di apprendimento 2.746
Adolescent’s substance use, school stress and wellbeing in a mountain area 1.921
La biofilia nello sviluppo emotivo del bambino 494
La biofilia come strumento di promozione dell'attenzione involontaria e dell'attenzione selettiva in bambini con deficit di attenzione e iperattività (ADHD) 276
FATTORI DI PROTEZIONE DALL'ABUSO DI ALCOLICI E DAI PROBLEMI AD ESSO CORRELATI NELLA PRIMA ADOLESCENZA: INDICAZIONI PER LA PREVENZIONE 271
Accessible toys: how to find and to assess them 239
The Restorative Schoolroom of Gressoney-La-Trinité as an example of biophilic design integrated in energetic efficiency retrofit 175
Fear of Missing Out (FoMO) and sexting motivations among young adults: the role of age, gender, and sexual orientation 149
Autoregolazione e senso di comunità in corsi universitari on line: verso un modello interpretativo 116
Biophilic Design to address human's need for Nature in daily artificial environments 113
Adattamento della Classroom Community Scale: uno studio sulla validità convergente e divergente 107
How to promote self-determination for children with disabilities? An exploratory review of models and strategies for early childhood settings 105
Senso di Comunità e autoregolazione. Interazioni reciproche in una comunità che co-costruisce conoscenza. 104
A real full impact assessment of genetically modified salmon 100
L'Educazione ambientale e allo sviluppo sostenibile nei nuovi corsi di laurea in Scienze della Formazione Primaria (LM85-bis) 98
Satisfaction académique des étudiants universitaires pendant la pandémie: l’influence de variables personnelles, sociales et organisationnelles. 98
The vineyard landscape expression of terroir and promotion of territory 95
Cyber Dating Violence and Cyber Problematic Pornography Use during Adolescence: The Moderating Role of the Triangular Love Scale Dimensions. 92
Outdoor play of children with and without disabilities during Covid-19 lockdown 87
L'apertura amorevole alla Natura: il valore morale della biofilia in Capitini 86
Disability and Curriculum: Building Social and Civic Skills Towards Disability at School 85
The Olympic Games in Rome and Turin: comparison of local territorial strategies and Geopolitical representations 85
Affective ecology can help environmental education 85
Self regulation and sense of community in online learning. An analysis of reciprocal interactions 85
Accessibilità allargata: uno spazio per tutti 84
Urban amenities and paths in an Alpine region: the demographic challenge and the cultural heritage in Aosta Valley 83
Assessment culture and teaching choices. Conceptions and practices at primary school 80
Covid-19 And Inclusive Process: Head Teachers And School Leadership At The Crossroad 79
Managing the Transition to Post School. Analysis of Work Related Learning Proposals for Italian Students with and without Disabilities 79
Ambiente rurale e interdipendenze: rappresentazioni fra reale e virtuale alla ricerca di una identità ecologica 79
Playful activities in children with physical impairment. The use of mainstream robotic toys to support play 78
Adolescent internet gaming disorder and its association with parental behaviours: a dyadic study. 76
La qualità dei processi inclusivi a scuola. Una proposta per l'autovalutazione e l'intervento 75
The GioDi-2 project. The use of robotic toys to support play in children with intellectual and physical disabilities 75
Dalla biofilia all'intelligenza naturalistica: una sinossi per l'educazione ambientale 74
Biophilia in practice: children perceive the restorative value of nature and this improves performance in attention test 73
When Norwegian royal pedigrees fired Icelanders' collective imagination 73
Effects of role taking in on-line writing and reading activities in a blended University course. 72
Albums illustrés et handicap: promouvoir dans les classes une connaissance approfondie 72
L'educazione ambientale come tessuto di saperi plurali. Spunti di riflessione sulla formazione iniziale degli insegnanti scuola dell'infanzia e primaria 71
The Classroom Community Scale in F2F University contest: Factorial Structure and Convergent/Divergent Validity. 70
It takes two to tango: the role of personal reputation in the sharing economy 70
Some Cardinal Points in 'Vǫluspá' 69
The effect of early vocal contact on preterm infants and mothers during painful procedures in the neonatal intensive care unit: The role of oxytocin. 68
To The Roots Of Special Education Studies. An Analysis of Séguin’s Learning Materials Exploring Primary Sources and Iconographic Documents 68
Can an equal world reduce problematic social media use? evidence from the health behaviour in school-aged children study in 44 countries 68
L’autodeterminazione nell’early education. Modelli e strategie per i bambini con disabilità 67
Il cambiamento delle funzioni conversazionali in un corso universitario online 65
Brackish water macroalgae diversity: population vs community stability 64
Affective Ecology for Sustainability 63
Mainstream Traditional or Robotic Toys: Which of Them Better Supports Playfulness in Children with Disabilities? 63
La costruzione di conoscenza in una KBC ridescritta con il contributo della prospettiva piagetiana: da teorie semplici verso teorie complesse 63
Sense of community and self regulation. Reciprocal interaction in a Knowledge Building Community 63
Conversazioni in italiano LS fra apprendenti russofoni ed estonofoni: strategie e strutture dialogiche in un corpus da focus group 62
A systematic classification of the adult's role to support and improve inclusive play. The Italian project GioDi (Play and Disability) 62
Importance of spatial scale in sea urchin larval supply on two Mediterranean benthic communities 61
La condivisione e le conseguenze comportamentali delle molestie di strada. 61
Review of tools for play and play-based assessment 60
Le sport e ses outils pour l'éducation e la création de lieux 60
Smart working and employment of people with intellectual disabilities: implications for educational proposals 60
LA VALUTAZIONE DI QUALITÀ DEGLI SCAMBI ERASMUS IN AREA EDUCATIVA. UNO STUDIO NEL CIRCUITO NETT 59
null 58
Effetti di differenti implementazioni del principio “Embedded and Transformative Assessment” sulla costruzione di conoscenza in corsi Online Universitari. 58
Senso di Comunità in un corso on line: Costruzione di un questionario 57
Aspetti statici, dinamici ed empirici nei modelli di sviluppo dinamici 57
Effetti del tutor sociale sul senso di comunità in corsi universitari on line 56
Career counseling narrativo: l'utilizzo del metodo nel contesto universitario 56
Analisi delle funzioni conversazionali agite dagli studenti in un corso universitario online 54
“Classi in rete”. Rethinking education in small school. An experimental research in Abruzzo. 54
NETWORKING OF THEORIES FOR A MULTIFACETED UNDERSTANDING ON LESSON STUDY IN THE ITALIAN CONTEXT 53
The semiosphere: A lens to look at Lesson Study practices in their cultural context 53
La costruzione di conoscenza in una KBC ridescritta con il contrubuto della prospettiva piagetiana: da teorie semplici verso teorie complesse 52
La soluzione del problema della torre di Hanoi in soggetti di 10 anni: confronto tra anticipazione verbale ed esecuzione di una procedura di soluzione 52
Il Silenzio Attivo: un approccio sperimentale per l'educazione dell'intelligenza naturalistica 51
Feed back tra pari e senso di comunità in un corso universitario supportato da un ambiente online. Presentazione orale 50
Effetti del tutor sociale e della partecipazione sul senso di comunità e sull'apprendimento in corsi universitari on line 50
Teoria implicita dell'intelligenza e della personalità, obiettivi di apprendimento, autostima e qualità delle relazioni in classe: quali differenze di genere nella scuola secondaria superiore? 49
Do benthic habitat respond consistently? 49
Ecologia Affettiva. Una risorsa per l'insegnamento di Ecologia nella scuola primaria 49
Biofilia e Gaia: due ipotesi per l'educazione ambientale 49
Il ruolo del docente e del tutor nell'interazione discorsiva in un corso universitario blended: analisi di un caso 49
Variabilità della distribuzione di Paracentrotus lividus nell’AMP di Capo Caccia-Isola Piana: interazione tra l’effetto delle restrizioni sul prelievo e quello dell’accessibilità 49
Embedded and Transformative Assessment in an Online Course: A Design-Based Research Project. 49
Scala del Senso di Comunità in corsi universitari online: struttura fattoriale 48
L'ecologia del pomodoro globalizzato 47
Costruzione di un questionario autovalutativo del Senso di comunità in corsi on line 47
L'analisi della costruzione di conoscenza nell'interazione online: costruzione di uno schema di codifica 47
Valutare la valutazione: una ricerca per la valutazione della didattica o una valutazione della ricerca didattica? 47
Shkol'nye reformyj v Lombardii vosemnadzatogo veka mezhdu Jamsenizmom i anti-iezuitismom (Le riforme scolastiche nella Lombardia del diciottesimo secolo tra giansenimo e anti-gesuitismo 46
Cambiamenti rappresentazionali nelle strategie delle soluzione di un problema 46
L'uso del tablet a scuola: fattori che ne influenzano l'accettazione da parte degli studenti. 46
Nouvelles pratiques sportive et Covid19. Quelques premières réflexions 44
Religija, konfessional'nye ideologii i narodnoe obrazovanie v Zapadnoj Evrope novogo vremeni 44
Rivelare la biofilia attraverso l'active silence training: un approccio sperimentale 44
Tutor sociale e partecipazione a corso universitari On Line: effetti sul senso di comunità 43
Biomusicological approach in infant cry listening 43
Place identity and threat perception of Italians living next to immigrants 42
Safety, security, quality: Lessons from GMO's risk assessments 42
Vivre les territoires et du vin. De la “rue” à les geoitinerari 42
Ricerca e didattica interdisciplinare sulla sostenibilità ambientale. L'esperienza del Centro Interuniversitario IRIS 42
Totale 12.295
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2022/2023312 0 0 0 0 18 16 17 35 41 43 96 46
2023/2024886 55 57 37 49 88 56 82 74 34 170 91 93
2024/20252.470 67 57 133 148 119 114 89 128 299 102 486 728
2025/20268.733 345 199 389 619 648 178 486 359 4.461 667 197 185
2026/20271.072 107 240 635 90 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 13.473