IRIS
REVELLI, LUISA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 4.825
AS - Asia 1.646
NA - Nord America 1.577
SA - Sud America 547
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 85
AF - Africa 78
OC - Oceania 3
Totale 8.761
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Nazione #
NL - Olanda 3.755
US - Stati Uniti d'America 1.469
SG - Singapore 849
IT - Italia 740
BR - Brasile 417
CN - Cina 167
VN - Vietnam 131
HK - Hong Kong 101
BD - Bangladesh 86
IN - India 69
GB - Regno Unito 64
DE - Germania 58
CA - Canada 53
AR - Argentina 47
FR - Francia 41
IQ - Iraq 41
ID - Indonesia 30
TR - Turchia 27
MX - Messico 24
ZA - Sudafrica 24
EE - Estonia 21
MY - Malesia 21
UZ - Uzbekistan 20
EC - Ecuador 19
LT - Lituania 18
PL - Polonia 18
SA - Arabia Saudita 18
RU - Federazione Russa 17
CO - Colombia 15
PK - Pakistan 15
TN - Tunisia 14
VE - Venezuela 14
AT - Austria 13
JP - Giappone 13
CH - Svizzera 11
ES - Italia 11
BE - Belgio 10
PY - Paraguay 10
CL - Cile 9
IL - Israele 9
JM - Giamaica 9
PE - Perù 9
EG - Egitto 7
JO - Giordania 7
MA - Marocco 7
ET - Etiopia 6
NG - Nigeria 6
NP - Nepal 6
PH - Filippine 6
SE - Svezia 6
UA - Ucraina 6
BO - Bolivia 5
CZ - Repubblica Ceca 5
FI - Finlandia 5
TH - Thailandia 5
AL - Albania 4
CR - Costa Rica 4
DZ - Algeria 4
AU - Australia 3
AZ - Azerbaigian 3
GR - Grecia 3
IE - Irlanda 3
NI - Nicaragua 3
PA - Panama 3
PS - Palestinian Territory 3
PT - Portogallo 3
SI - Slovenia 3
SV - El Salvador 3
TT - Trinidad e Tobago 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
BZ - Belize 2
HU - Ungheria 2
KE - Kenya 2
KR - Corea 2
KW - Kuwait 2
LB - Libano 2
MU - Mauritius 2
OM - Oman 2
RO - Romania 2
UY - Uruguay 2
AF - Afghanistan, Repubblica islamica di 1
AO - Angola 1
BB - Barbados 1
BF - Burkina Faso 1
BG - Bulgaria 1
BM - Bermuda 1
BY - Bielorussia 1
CG - Congo 1
DK - Danimarca 1
DO - Repubblica Dominicana 1
GE - Georgia 1
HN - Honduras 1
IM - Isola di Man 1
IR - Iran 1
KG - Kirghizistan 1
KZ - Kazakistan 1
LV - Lettonia 1
MD - Moldavia 1
MN - Mongolia 1
QA - Qatar 1
Totale 8.671
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Città #
Amsterdam 3.732
San Jose 537
Singapore 347
Council Bluffs 149
Ashburn 142
Turin 108
Hong Kong 99
Beijing 89
Miami 84
Milan 74
Rome 71
Ho Chi Minh City 45
Dallas 39
Hanoi 31
New York 31
São Paulo 31
Santa Clara 30
Aosta 28
Toronto 24
Los Angeles 23
Boardman 21
Bologna 19
Phoenix 18
Tashkent 18
Dhaka 17
Naples 17
Florence 15
London 15
Baghdad 13
Belo Horizonte 13
Kuala Lumpur 13
Bari 12
Frankfurt am Main 12
Warsaw 12
Rio de Janeiro 11
Tallinn 11
Tokyo 11
Brooklyn 10
Chicago 10
Genoa 10
Mexico City 10
Brasília 9
Buffalo 9
Mumbai 9
New Delhi 9
Nuremberg 9
Orem 9
Arcene 8
Brussels 8
Chennai 8
Jeddah 8
Johannesburg 8
Atlanta 7
Boston 7
Brescia 7
Cagliari 7
Châtillon 7
Curitiba 7
Kingston 7
Montreal 7
Ottawa 7
Palermo 7
Bogotá 6
Boydton 6
Campinas 6
Clifton 6
Erbil 6
Falkenstein 6
Riyadh 6
Santiago 6
Stockholm 6
Tartu 6
Trento 6
Vienna 6
Zurich 6
Addis Ababa 5
Amman 5
Duque de Caxias 5
Guayaquil 5
Haiphong 5
Istanbul 5
Kobyłka 5
Lima 5
Quito 5
Recife 5
Salvador 5
Surabaya 5
São José dos Campos 5
Verona 5
Agliè 4
Asunción 4
Bergamo 4
Biên Hòa 4
Buenos Aires 4
Cairo 4
Caxias do Sul 4
Crescentino 4
Delhi 4
Diano d'Alba 4
Goiânia 4
Totale 6.358
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Nome #
Cognomi come nomi, nomi come cognomi. Appellativi femminili in Piemonte e Valle d'Aosta 1.947
Polimorfie delle preposizioni articolate: rese sintetiche ~ rese analitiche nell’italiano scolastico tra Otto- e Novecento 1.937
Le parole sono importanti. Osservazioni sul testo della riforma costituzionale per l’introduzione del premierato in italia. 134
On the Reform of the Italian Constitution: an Interdisciplinary Text Readability Analysis 122
Legal Text Reader Profiling: Evidences from Eye Tracking and Surprisal Based Analysis 120
Italiano L2. Problemi scientifici, metodologici, didattici 115
La sottodeterminazione nei testi giuridici: verso un'analisi linguistico-computazionale 114
30 proposte per l'educazione linguistica. Esperienze della Scuola Interateneo di Specializzazione per la formazione degli Insegnanti della Scuola Secondaria 101
L'italiano in viaggio sulla Via Baltica: destinazione Estonia 86
P.L.S. PROGETTO LETTO-SCRITTURA 85
Polimorfia e (ri-)standardizzazione della toponomastica in contesto alloglotto: il caso della Valle d'Aosta 81
Conversazioni in italiano LS fra apprendenti russofoni ed estonofoni: strategie dialogiche plurilingui in un corpus da focus group. 79
Lingue e parlanti dell’Abissinia precoloniale: testimonianze etnolinguistiche nei resoconti di viaggio italiani 73
Terminologia metalinguistica nella grammaticografia e nella pratica scolastica postunitaria 67
"Italiano scolastico" 65
Tra norma, usi e sentire comune: pseudoregole dell’italiano attraverso il CoDiSSc 63
Grafematica e ortografia della lingua italiana: questioni acquisizionali, tra norma e sistema 62
Difetti di comunicazione 61
Andrée Tabouret-Keller et les pluriparlismes: frammenti di conversazioni interrotte 61
Conversazioni in italiano LS fra apprendenti russofoni ed estonofoni: strategie e strutture dialogiche in un corpus da focus group 60
Poligamie linguistiche: il caso dell’italiano in Estonia 58
Coesistenze linguistiche nell'Italia pre- e postunitaria. Atti del XLV Congresso Internazionale della Società di Linguistica Italiana 58
Coesistenze linguistiche nell'Italia pre- e postunitaria: Introduzione 57
Cent'anni di esercizi. La didattica del lessico e dei significati in Valle d'Aosta attraverso i quaderni di scuola (1899-2000) 56
La grammatica percepita 54
Diacronia lessicale dell'italiano scolastico: 1861-2011 53
Singenionimi con la maiuscola 52
Ciò che la poesia può fare (anche a scuola) 51
Le rappresentazioni degli italiani regionali: esperienze di formazione alla ricerca linguistica 51
recensione a Daniela Puolato “Francese - italiano, italiano - patois: il bilinguismo in Valle d'Aosta fra realtà e ideologia” Peter Lang, Bern, 2006 51
Italofonie migranti del Corno d'Africa: immaginari sociolinguistici meticci 50
L’oltremare dialettale dell’Italia postunitaria: ‘lingue altre’ nell’Africa orientale 50
Asimmetrie residuali nell'odonimia italo-eritrea 50
Questioni d'abbiccì. Presentazioni e rappresentazioni del sistema alfabetico italiano fra Otto- e Novecento 50
L’ITALIANO ETEROGLOTTO NELL’INTERAZIONE CON ITALOFONI IN ESTONIA: ROVESCIAMENTI DELL’ALTERNANZA DI CODICE 49
Bilinguismo e plurilinguismo nell'onomastica personale valdostana 49
Dal micro- al macro-: storie del mutamento linguistico 49
L'italiano nell'interazione interetnica del contesto eritreo: fonti storiche e testimonianze contemporanee 48
Rivisitazioni italofone dell'onomastica personale di trafila francese: l'anticipazione dell'accento in Valle d'Aosta 47
Acquisizione linguistica in contesto bilingue francoprovenzale-italiano 47
Il parametro della frequenza tra paradossi e antinomie: il caso dell'italiano scolastico 47
Corsi di Lingua Italiana per studenti Erasmus (C.L.I.E) 47
Pronomi allocutivi e deissi sociale: dall'asimmetria alla reciprocità nell'interazione diadica bambino-adulto 46
CoDiSV (Corpus digitale delle Scritture scolastiche d'Ambito Valdostano). Il progetto, l'archivio, le ricerche 46
Reti dell'italiano nel continente africano (e intrecci dell'area eritrea) 46
UNIVERSITÀ, SCUOLA, TERRITORIO. Percorsi integrati per la formazione dell'insegnante promotore delle risorse del territorio 46
Digital Archiving and School Cultural Heritage: The CoDISV Project 45
Écriture et forme scolaire : spécificités de transcription et de traitement 44
Ibridi piemontesi, tra dialetto e italiano contemporaneo 44
La forza delle lingue deboli; la debolezza delle lingue forti. 43
Pagine di scuola valdostana 42
Tra il detto e il taciuto. Omissioni e emendamenti linguistici negli scritti infantili d'inizio Novecento (Valle d'Aosta) 42
La dialectologie aujourd'hui. Atti del Convegno Internazionale "Dove va la dialettologia?" (Saint-Vincent/Aosta/Cogne, 21-24 settembre 2006) 42
Lexicometric paradoxes of frequency: Comparing VoBIS and NVdB 42
Nom et science. Influence des découvertes scientifiques sur les noms de personne italiens du XX siècle 42
schede onomastiche siglate L.R. relative a lemmi inizianti per U-, V-, W- (423 voci) 42
Scritture scolastiche dall'Unità d'Italia ai giorni nostri. Studi e testimonianze. 42
La tecnica del “dettato” nell'educazione linguistica. Note sul contesto d'insegnamento della scuola valdostana 41
recensione a Dario Elia Tosi, "Diritto alla lingua in Europa", Giappichelli editore, Torino, 2017. 41
Italiani asmarini: profili di parlanti e varietà nell'Eritrea contemporanea 41
Profil de la politique linguistique éducative en Vallée d'Aoste 41
Scritture scolastiche. Introduzione 41
Diacronia dell'italiano scolastico 41
Ricerca, formazione, didattica in Italiano L2 41
Esotismi abissiniesi nell’italiano popolare di Giacomo Naretti (Parella 1831-Asmara 1899) 40
Attraverso le parole 40
L'antroponomastica. Elementi di metodo, percorsi di ricerca 39
Sugli usi di prossimo nelle determinazioni temporali e sugli equivoci che ne possono derivare. 38
Il progetto: motivazioni, finalità, contesto 38
Università, scuola, territorio 38
Italiano L2. Introduzione 38
L'intercultura nei dizionari. Appunti semantico-lessicografici 38
Età e competenze geoprosodiche ricettive nei giudizi sull'italiano parlato come LM e L2 37
Università e programmi di sviluppo europeo per obiettivi comuni: la formazione dell'insegnante promotore delle risorse del territorio 37
Onomastica del contatto italo-eritreo 36
schede onomastiche siglate L.R. relative ai lemmi inizianti per A- (39 voci). 35
Esperimenti di educazione linguistica integrata 35
Toponimi e identità: la percezione dei parlanti valdostani. Parte prima. 35
I perché del progetto. L'articolazione del percorso. Modalità di realizzazione e di coordinamento 34
Pagine di scuola valdostana. Introduzione 34
Specificità della variazione linguistica nell'italiano parlato e scritto dai bambini. Note d'ambito piemontese 34
Le competenze dei quindicenni in PISA 2009 Il caso della Valle d'Aosta 34
Langues faibles / lingue deboli 34
Il ruolo della credibilità negli insegnamenti e negli apprendimenti linguistici 33
Grammatica e pragmatica del "gusto" 33
Lettura concettuale e soggettazione dei testi 32
Presentazione del volume: i perché di un convegno sulla dialettologia in Valle d'Aosta 31
Le grammatiche del bosco. Percorsi di educazione linguistica integrata 31
Toponimi e identità: la percezione dei parlanti valdostani. Parte seconda. 31
L’ITALIANO INSEGNATO E APPRESO IN ESTONIA: SPERIMENTAZIONI E RICERCHE ALL’UNIVERSITÀ DI TALLINN 29
Paesaggi del plurilinguismo 28
Per una storia degli insegnamenti linguistici in Valle d'Aosta 28
Fra oralità e scrittura: epistolografia giovanile contemporanea 28
The role of credibility in language teaching and learning. 28
Esperienze linguistiche e competenze di lettura: l'immagine dei quindicenni valdostani in PISA 2009 27
I Samedi du CIEBP à Aoste 27
Histoire de la langue dans l'histoire de l'école : l'italien post-unitaire à travers les compositions écrites des élèves 27
Le competenze dei quindicenni in PISA 2009. Un'introduzione 26
Lingue deboli: prospettive a confronto 26
Fra continuità e innovazione: riflessi delle esplorazioni geografiche di Umberto Nobile sul repertorio dei primi nomi italiani del Novecento 26
Totale 8.683
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Categoria #
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conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2022/2023120 0 0 0 0 45 23 17 5 4 4 8 14
2023/2024256 8 3 9 17 13 35 10 6 4 92 14 45
2024/20251.549 45 18 57 56 132 73 83 73 205 57 380 370
2025/20266.584 247 86 193 235 363 87 284 220 4.210 442 92 125
2026/2027252 98 154 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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